Desarrollo Humano y Trascendencia
Procuramos el bienestar, individual y colectivo, de la humanidad con la Ciencia del Vivir para despertar la consciencia de unidad, verdad, tolerancia y paz.
La Comprensión Espiritual es el camino hacia la Trascendencia
Eres un ser cósmico que busca el camino que conduce a la paz, tu desarrollo humano y realización.
Encuentra el camino de la Paz
Cegado por los afanes de su propia ambición el hombre ha perdido su camino. Impulsado por sus deseos y emociones el hombre ha reducido su universo al mundo de sus pasiones. Dominado por imágenes, colores y sonidos, el hombre ha olvidado que se encuentra íntimamente unido al cosmos, él ignora que en esencia es un ser cósmico.
El hombre anhela hallar la luz que lo guíe e impregne de paz su atribulado corazón. El ser humano no necesita una instrucción exclusivamente técnica, que tan solo le dé un estatus socioeconómico, sino una Educación, que le enseñe a realizarse, es decir, a comprenderse y actuar con una visión universal.
Adquiere Nuevos Valores
Con este Programa se incentiva la formación integral del ser humano, fundamentada en el cultivo de valores y mejores hábitos de vida. El punto de partida es la comprensión de los 3 niveles de consciencia del ser humano:
Proyectos
La Célula Familiar
Promueve la formación y orientación a niños, niñas, jóvenes y adultos en el aprendizaje de la Ciencia del Vivir, encaminados a realzar el valor fundamental de la Célula Familiar.
El Proyecto La Célula Familiar se dirige a la preparación y formación de todos los integrantes de la familia: Padre, Madre, Hijos e Hijas, en lo que compete a temas de la Ciencia del Vivir; específicamente los concernientes a valores de aplicación para el bien vivir, elementos para la conformación de la comunidad conyugal, relaciones humanas, rol de la familia, la concepción y educación de los hijos.
U.E.P. Unidad Educativa “Gran Fraternidad Universal” El Limón, Aragua - Venezuela
Los estudiantes reciben los conocimientos formales del programa del Ministerio del Poder Popular para la Educación y del Humanista Dr. Serge de la Ferrière. De esta manera desarrollan un trabajo de Síntesis, integrando los cuatro niveles del conocimiento:
- Los Saberes que plantea la UNESCO como indispensables para la educación del siglo XXI (Saber Conocer, Saber Hacer, Saber Relacionar y Saber Ser);
- La teoría de las inteligencias múltiples (Inteligencia Racional, Inteligencia Emocional, Inteligencia Social e Inteligencia Espiritual),
- Las Ramas de Conocimiento Humano que plantea el Dr. de la Ferriere (Ciencia, Arte, Filosofía y Didáctica) y; finalmente
- Los Siete Saberes para la Educación del Futuro, de Edgar Morín: Educación que cure la ceguera, que garantice el conocimiento pertinente, que enseñe la condición humana, la identidad espiritual, la identidad terrenal, a enfrentar las incertidumbres, la comprensión y la ética del género humano.
Centros de Estudios Niveles A, B y C
Espacios abiertos a todo público, presenciales y virtuales, donde se aprenden los fundamentos de la Ciencia del Vivir.
Ashram
Centros de perfeccionamiento donde se realiza la vivencia práctica del Yoghismo.